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  "site_long_description": "Nous vivons désormais dans un espace numérique. Cet espace est fait d'écriture. Nos identités sont de l'écriture – profils, entrées dans des bases de données, lignes de codes –, nos actions sont de l'écriture – à partir des clics jusqu'à l'achat d'un livre ou à la planification d'un voyage –, les objets qui nous entourent sont faits d'écriture. La Chaire de recherche du Canada sur les Écritures numériques a pour objectif de proposer une nouvelle lecture et une nouvelle compréhension de cette écriture qui fait désormais notre monde. Sur ce site vous trouverez l'ensemble des projets menés par Marcello Vitali-Rosati et son équipe, les publications des membres de la Chaire et la description de tous les concepts théoriques mobilisés pour nos recherches. ",
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      "content_html": "<p><strong>Peppe Cavallari</strong>, doctorant en Technologie et Sciences de l&rsquo;homme (UTC, Compi&egrave;gne; UdeM, Montr&eacute;al), &eacute;tait l'invit&eacute; d'<strong>Anne Vidal</strong> dans le podcast <em>Rendez-vous</em> dont le th&egrave;me &eacute;tait &laquo; Cultures num&eacute;riques : o&ugrave; est le corps ? &raquo;.</p>",
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      "title": "Conférence de Marcello Vitali-Rosati à The Publishing Sphere",
      "content_html": "<h3>Les &eacute;cosyst&egrave;mes de la litt&eacute;rature contemporaine</h3>\n<p>Le domaine de l'&eacute;criture n'a jamais &eacute;t&eacute; aussi vaste, tout comme l'id&eacute;e de publication n'a jamais &eacute;t&eacute; aussi plurielle. Il n'y a pas un jour qui passe sans qu&rsquo;un grand pourcentage de l'humanit&eacute; publie un ou plusieurs textes: sur un blog, un r&eacute;seau de m&eacute;dias sociaux ou ailleurs. Un programme de deux jours d'&eacute;dition performative en direct c&eacute;l&eacute;brera cette sph&egrave;re &eacute;mergente avec des discussions et des conversations, des lectures, des performances sonores, des interventions et plus encore. Radio Brouhaha, lanc&eacute;e lors de l'&eacute;v&eacute;nement, pr&eacute;sentera en <em>livestream</em> [voicerepublic.com] la soir&eacute;e, capturant des sons d'ambiance et d'infrastructure.</p>\n<p>L'id&eacute;e traditionnelle de l'auteur solitaire en contact direct avec son &eacute;diteur, et parlant par contumace &agrave; un public anonyme est obsol&egrave;te. Au cours des derni&egrave;res ann&eacute;es, une abondance de pratiques litt&eacute;raires - spectacles, lectures publiques, travail sonore et visuel et nouveaux espaces publics - ont &eacute;merg&eacute;, formant une &laquo; sph&egrave;re d&rsquo;&eacute;dition &raquo; artistiquement et politiquement dynamique. S'il est vrai que l'imaginaire de la litt&eacute;rature moderne est constitutif de la fantaisie d'une &laquo; bonne &raquo; sph&egrave;re d&eacute;mocratique de publication, alors nous devons trouver quelles sortes de soci&eacute;t&eacute;s &eacute;mergent de la sph&egrave;re d'&eacute;dition auxquelles nous sommes confront&eacute;s aujourd'hui.</p>\n<p>&Agrave; <em>The Publishing Sphere</em>, les &eacute;rudits, les &eacute;crivains, les artistes et les repr&eacute;sentants d'initiatives &eacute;tudieront les diff&eacute;rents lieux des litt&eacute;ratures contemporaines, entre une sph&egrave;re abstraite et un espace mat&eacute;riel. Ils explorent ce qui constitue une &oelig;uvre litt&eacute;raire au-del&agrave; de la mat&eacute;rialit&eacute; du livre, exposent d'autres formes d'&eacute;dition en dehors des textes et enqu&ecirc;tent sur les agents et les joueurs qui habitent le domaine. En alternant entre les tables rondes, les &eacute;l&eacute;ments miniatures performatifs, les ateliers et les lectures litt&eacute;raires, ils examineront leurs pr&eacute;-r&eacute;flexions, leurs notes de recherche, leurs documents d'image, leurs r&eacute;f&eacute;rences litt&eacute;raires, afin de cr&eacute;er une sph&egrave;re de publication qui leur sera propre.</p>\n<p>Le titulaire de la Chaire de recherche sur les &eacute;critures num&eacute;riques, <strong>Marcello Vitali-Rosati</strong>, prendra place &agrave; une table ronde avec Miriam Rasch entre 16h40 et 17h20, le 13 juin, et offrira une pr&eacute;sentation intitul&eacute;e <a href=\"https://voicerepublic.com/talks/the-publishing-sphere-2nd-session-protocols\">\"Editorialization: Writing and Producing Space\"</a>.</p>\n<p>The Publishing Sphere est soutenu par <strong>Haus der Kulturen der Welt</strong>, l&rsquo;<strong>Universit&eacute; Paris Lumi&egrave;res</strong>, l'<strong>Institut Universitaire de France</strong> et la <strong>Fondation Alexander von Humboldt</strong>, par l'interm&eacute;diaire de la chaire d'Irene Albers &agrave; Peter Szondi-Institut f&uuml;r Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft de Freie Universit&auml;t Berlin.</p>",
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      "title": "Grand colloque intermédialité à Montréal \"Authentic Artifice / Authentique artifice\"",
      "content_html": "Le colloque « Authentic Artifice / Authentique artifice » propose une réflexion sur les rapports complexes qui lient authenticité et médiation, sur les valeurs et modalités qui leur sont historiquement attachées de même que celles qui sont les leurs aujourd'hui.\n\nLe titre paradoxal de ce colloque, « Authentic Artifice / Authentique artifice », en est l’expression. Il invite à un questionnement sur les systèmes d’oppositions qui déterminent encore, pour une bonne part, notre approche des pratiques médiatiques – ce qui, d’un point de vue intermédial, inclut les pratiques artistiques, littéraires et, plus globalement, communicationnelles. \nAinsi, alors que les technologies interviennent dans tous les aspects de la vie quotidienne et qu'elles s'insinuent à l'intérieur même du corps humain, notre culture reste étrangement hantée par une certaine conception de l’authenticité qui s’appuie sur une mythologie de la présence. Cette présence peut être comprise comme une convergence du temps et de l'espace, comme un partage de l'ici et du maintenant. Elle serait la marque de l'authenticité, elle assumerait une sorte de valeur morale, insaisissable et pourtant très claire pour tous. La présence serait du côté de l'immédiateté, de la naturalité, de la vérité.\n\nCette réflexion est organisée en fonction des quatre axes suivants : \n1.\tPerspectives théoriques et historiques : analyses intermédiales des discours sur l’authenticité et sur la médiation. Quels sont les fondements philosophiques, moraux, socio-économiques de la pensée de la présence et de l’authenticité ? Quels systèmes interprétatifs sont mobilisés ? Quelles différentes idéologies peut-on identifier ? \n2.\tPerspectives dynamiques : la question de l’authenticité et le passage du paradigme représentationnel au paradigme performatif. Quelles sont les alternatives théoriques aux oppositions entre médiation et immédiateté ? \n3.\tPerspectives esthétiques : les manifestations de la présence et les modalités de la médiation. Analyse d’expériences artistiques ou de pratiques esthétiques qui adoptent ou défient l’idéologie de l’authenticité : de l’emploi des filtres dans les images numériques ou les enregistrements sonores, à l’hypermediateté (hypermediacy) et aux différents d’artifices qui tendent à se montrer ou à s’effacer. \n4.\tPerspectives magiques : les spectacles modernes de magie, ou « arts trompeurs », qui apparaissent dans la deuxième moitié du XIXe siècle grâce aux progrès de la technologie et continuent d’attirer les foules aujourd’hui, relèvent des perspectives esthétiques mais présentent un cas si extrême d’authenticité de l’artifice qu’un axe leur est consacré. Ces spectacles, fondés sur l'artifice de l'illusion, misent sur la « vérité de l'expérience » et sur le paradoxe du spectacle d’une médiation qui se dérobe toujours au regard du spectateur. ",
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      "content_html": "<img src=\"https://img.evbuc.com/https%3A%2F%2Fcdn.evbuc.com%2Fimages%2F42522179%2F249496737807%2F1%2Foriginal.jpg?w=800&rect=0%2C2%2C2214%2C1107&s=937470914caa00af4e779d3dcd202f8d\" />\r\n<h3>Le livre, défi de design : l’intersection numérique de la création et de l’édition</h3>\r\n<h3>Deuxième édition du Colloque ÉCRiDiL « Écrire, éditer, lire à l’ère numérique »</h3>\r\n\r\n<p>Le  colloque ECRiDiL étudie sans les séparer les trois usages fondamentaux de la chaîne du livre (ÉCRire, éDIter, Lire) à partir de la culture de l’innovation par le design, dans l’esprit de l’innovation sociale et numérique.</p>\r\n\r\n\r\n<h3>Programme</h3>\r\n<h3>30 avril</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>8h30 – Accueil</li>\r\n<li>8h45 – Mot de bienvenue</li>\r\n<li>9h00-10h20 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=afbPtRH-aHQ&t=16s\">Séance {A} « Matérialités du design du livre numérique »</a></li>\r\n    <ul>\r\n    <li>Marc Jahjah et Clémence Jacquot, « Interroger la matérialité numérique d’une œuvre \"hybride\" : l’énonciation éditoriale de Poreuse »</li>\r\n    <li>Oriane Deseilligny, « Entre livre-objet et objet livre : représentations et circulations de la matérialité du livre en régime numérique »</li>\r\n    <li>Julien Drochon, « Plasticités plurielles des lectures numériques »</li>\r\n    </ul>\r\n<li>10h20-10h40 – Pause</li>\r\n<li>10h40-12h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=NXd4dh-VuFI&t=436s\">Séance {B} « Interactivité, arts et design éditorial »</a></li>\r\n\r\n    <ul>\r\n      <li>Nolwenn Tréhondart et Alexandra Saemmer, « Le design éditorial des livres d'art numériques, au prisme de leurs pratiques de conception et de réception »</li>\r\n    <li>Françoise Paquienséguy, « Représenter la création artistique : les catalogues d'exposition numérique, comment aborder l’œuvre et son auteur ? »</li>\r\n </ul>\r\n    <li>Table ronde {C} « Hybridation des modèles éditoriaux et graphiques des publications d’art sur supports numériques »</li>\r\n   \r\n\r\n<li>12h00-13h15 – Lunch</li>\r\n<li>13h15-14h30 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=awq4Rs8-sw4&t=3s\">Séance {D} « Édition scientifique : enjeux »</a></li>\r\n\r\n    <ul>\r\n      <li>Anthony Masure, « Design et humanités numériques, vers une convergence du livre et du web ? »</li>\r\n    <li>Jean-Louis Soubret, « Design thinking et édition - point d'avancement »</li>\r\n    <li>Lucile Haute et Julie Blanc, « Design des publications scientifiques multisupports »</li>\r\n    </ul>\r\n\r\n<li>14h30-14h50 – Pause</li>\r\n<li>14h50-16h10 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=lQ_cqfWLbQ0&t=29s\">Séance {E} « Édition scientifique : études de cas »</a></li>\r\n\r\n    <ul>\r\n      <li>Martine Clouzot, « \"Living Book\" et Enluminures médiévales. Résultats d'expérimentation sur la création, l'édition collaboratives et la diffusion d'un \"livre vivant\" »</li>\r\n    <li>Enrico Agostini-Marchese, Elsa Bouchard, Arthur Juchereau, Nicolas Sauret et Marcello Vitali-Rosati, « Une plateforme pour le livre anthologique à l'époque numérique. Le cas de l'Anthologie Palatine »</li>\r\n    <li>Benoît Epron et Catherine Muller, « L'abécédaire des mondes lettrés, un outil d'écriture collaborative savante »</li>\r\n    </ul>\r\n\r\n\r\n<li>14h50-16h10 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=YscsXoDhdnk&t=1s\">Séance {F} « Techniques de la fabrication et de la diffusion des livres en environnement numérique »</a></li>\r\n\r\n    <ul>\r\n      <li>Cécile Meynard et Elisabeth Greslou, « Du manuscrit au numérique : une édition multiformes et multisupports de Stendhal »</li>\r\n    <li>Antoine Fauchié, « Git comme nouvel ingrédient des chaînes de publication ? »</li>\r\n    <li>Fabrice Marcoux, « La co-édition grâce à Booktype au B7 : mise à l’épreuve du livre numérique »</li>\r\n    <li>Jean-Michel Gascuel, « Le livre de demain sera connecté et transmédia ou ne sera pas »</li>\r\n    </ul>\r\n\r\n<li>16h10-17h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=Gqms9YqEzd8&t=306s\">Table ronde {G} « Publier la recherche »</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>1er mai</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li>8h45 – Accueil</li>\r\n<li>9h00-10h20 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=_tjVEWtZcVQ&t=167s\">Séance {H} « Fondements repensés »</a></li>\r\n\r\n    <ul>\r\n    <li>Emmanuël Souchier, « Éléments pour une épistémologie du design en contexte numérique »</li>\r\n    <li>Franck Cormerais, « Retour sur la \"Lecture Appropriative\" dans la dynamique des humanités digitales »</li>\r\n    <li>Olivier Charbonneau, « Encoder les communs de la lecture »</li>\r\n    </ul>\r\n\r\n<li>10h20-10h40 – Pause</li>\r\n<li>10h40-12h15 – Séance {I} « Interactions, poétiques en contexte numérique » — <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=f4A3fiED_r4\">partie 1</a> // <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=v8s789T7K5U&t=116s\">partie 2</a></li>\r\n\r\n    <ul>\r\n    <li>Arthur Perret, « La typographie du livre numérique, entre fluidité et frictions »</li>\r\n    <li>Arnaud Laborderie, « Du livre enrichi au livre augmenté : les enjeux d’une clôture numérique »</li>\r\n    <li>Elsa Tadier, « Corps, livre et design. Quand le numérique invite à revisiter la place du corps dans les dispositifs de lecture »</li>\r\n    <li>Dominique Raymond, « Potentiel2. Numérique et contrainte pour Savage (Nathalie), Dickner et Fortier (Révolutions) »</li>\r\n    </ul>\r\n\r\n<li>12h15-13h30 – Lunch</li>\r\n<li>13h30-14h30 – Stands {J} [SÉANCE PARALLÈLE]</li>\r\n\r\n    <ul>\r\n    <li>Jimmy Gagné, « Présentation Album jeunesse animé et narré »</li>\r\n    <li>Nicolas Tilly, « Impression postnumérique et remix éditorial »</li>\r\n    <li>Gisèle Henniges, « Co-création auteur et designer : ergonomie de l’œuvre augmentée et expérience utilisateur »</li>\r\n    <li>Marcello Vitali-Rosati, Arthur Juchereau, Servanne Monjour et Nicolas Sauret, « Stylo : un éditeur sémantique WYSYWYM pour l'édition savante de demain »</li>\r\n    </ul>\r\n    \r\n<li>13h30-14h30 – Atelier d'idéation collective {K} [SÉANCE PARALLÈLE]</li>\r\n<li>14h30-14h50 – Pause</li>\r\n<li>14h50-16h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=MtVEzBS1ESw\">Séance {L} « Interfaces, écritures et design éditorial »</a></li>\r\n\r\n    <ul>\r\n    <li>Christine Develotte et Mabrouka El Hachani, « L’alliance du papier et de la tablette numérique : les spécificités d’une nouvelle écriture de fiction jeunesse »</li>\r\n    <li>Florence Rio, Bertrand Meslier et Eric Kergosien, « Le \"KIT de rédaction\" pour livres interactifs numériques ou la reconfiguration de l’acte d’écriture »</li>\r\n    <li>Nathalie Lacelle, Marie-Christine Beaudry et Prune Lieutier, « Projet de soutien au développement de démarches d’édition numérique jeunesse au Québec »</li>\r\n    </ul>\r\n\r\n<li>16h00-17h00 – <a href=\"https://www.youtube.com/watch?v=W0WROYNP9t0\">Table ronde {M} « Imaginer des structures d’accompagnement éditorial en contexte numérique »</a></li>\r\n\r\n</ul>\r\n</p>\r\n\r\n<h3>Comité d’organisation</h3>\r\n<p>\r\n<b></b>\r\n<b>René Audet</b> (CRILCQ, Université Laval)\r\n<br><b>Renée Bourassa</b> (CRIalt, Université Laval)\r\n<br><b>Oriane Deseilligny</b> (GRIPIC, Université de Paris-13)\r\n<br><b>Bertrand Gervais</b> (CRC arts et littératures numériques, UQAM)\r\n<br><b>Michael Sinatra</b> (CRIHN, Université de Montréal)\r\n<br><b>Stéphane Vial</b> (PROJEKT, Université de Nîmes)\r\n<br><b>Josée Vincent</b> (GRÉLQ, Université de Sherbrooke)\r\n<br><b>Marcello Vitali-Rosati</b> (CRC écritures numériques, Université de Montréal)\r\n</p>",
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      "description": "Usine C, Montréal<br />1345 avenue Lalonde <div class=\"dateHeure\">30 avril-1er mai 2018</div>",
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      "title": "École d’été Humanités Numériques 2017",
      "content_html": "<p><img src=\"http://cerium.umontreal.ca/fileadmin/_processed_/csm_G%C3%A9n%C3%A9ral_a62f87690a.jpg\"></p>\n<h3>Description</h3>\n<p>L&rsquo;objectif principal de cette deuxi&egrave;me &eacute;cole d&rsquo;&eacute;t&eacute; est de familiariser les &eacute;tudiants avec les humanit&eacute;s num&eacute;riques dans le domaine des sciences humaines. Le domaine de recherche des humanit&eacute;s num&eacute;riques (une traduction de l&rsquo;anglais&nbsp;digital humanities) s&rsquo;est d&eacute;velopp&eacute; au cours des vingt derni&egrave;res ann&eacute;es, et est un domaine tr&egrave;s vaste et caract&eacute;ris&eacute; par une forte interdisciplinarit&eacute;. Dans le d&eacute;bat actuel, on essaie de ne pas penser les humanit&eacute;s num&eacute;riques comme une discipline et de plut&ocirc;t les envisager comme une approche globale, transdisciplinaire, adoptant une attitude et un point de vue sur la recherche qui devraient impliquer l&rsquo;ensemble des chercheurs en sciences humaines et sociales. Loin d&rsquo;&ecirc;tre un simple d&eacute;veloppement technologique ayant uniquement un impact sur le processus de recherche et de visualisation des donn&eacute;es en sciences humaines et sociales, les humanit&eacute;s num&eacute;riques nous am&egrave;nent &agrave; repenser le sens m&ecirc;me de la recherche et, par cons&eacute;quent, l&rsquo;ensemble du mod&egrave;le de production et de circulation du savoir &agrave; l&rsquo;&eacute;poque de l&rsquo;&eacute;dition num&eacute;rique.</p>\n<p>Les participants &agrave; cette &eacute;cole d&rsquo;&eacute;t&eacute; seront initi&eacute;s &agrave; l&rsquo;histoire et aux th&eacute;ories critiques n&eacute;cessaires &agrave; la compr&eacute;hension de cette th&eacute;matique qui r&eacute;volutionne les disciplines en sciences humaines, ainsi qu&rsquo;aux aspects pratiques de la production et l&rsquo;exploitation des documents num&eacute;ris&eacute;s (&eacute;ditions &eacute;lectroniques, exploitation des r&eacute;seaux sociaux dans un contexte acad&eacute;mique, repr&eacute;sentations g&eacute;ographiques, outils d&rsquo;analyse et de visualisation de textes, etc.).</p>\n<p>Ce cours permettra aux &eacute;tudiants en sciences humaines de toutes les disciplines qui les composent, quel que soit leur sujet de recherche, d&rsquo;avoir acc&egrave;s &agrave; un champ de sp&eacute;cialisation d&eacute;j&agrave; bien &eacute;tabli dans le reste de l&rsquo;Am&eacute;rique du nord. Aujourd&rsquo;hui les nouveaux outils de recherche, y compris les m&eacute;thodes d&rsquo;acc&egrave;s aux donn&eacute;es ainsi que leurs visualisations, trouvent un &eacute;cho dans de nombreuses disciplines des sciences humaines sous le terme d&rsquo;humanit&eacute;s num&eacute;riques. Ils favorisent une multiplicit&eacute; d&rsquo;approches qui obligent le litt&eacute;raire &agrave; se recontextualiser, ce qui va aussi dans le sens de la reconfiguration actuelle des sciences humaines en g&eacute;n&eacute;ral. Ce cours pourra donc aussi int&eacute;resser des &eacute;tudiants dans plusieurs programmes d&rsquo;&eacute;tudes sup&eacute;rieures (dont litt&eacute;ratures, science de l&rsquo;information, communication, histoire de l&rsquo;art et &eacute;tudes cin&eacute;matographiques, communication, philosophie et sociologie). Les &eacute;tudiants seront amen&eacute;s &agrave; r&eacute;fl&eacute;chir &agrave; leurs conceptions des sciences humaines dans un environnement acad&eacute;mique qui se voit red&eacute;fini par des nouvelles technologies.</p>\n<p>Pour plus d'information, consultez le <a href=\"http://www.michaelsinatra.org/teaching/graduate-teaching/plu6113-humanites-et-mondialisation/ete-2017/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">site web du cours</a>.</p>",
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      "description": "Université de Montréal<div class=\"dateHeure\">12-17 juin 2017</div>",
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      "title": "Conférence ‘Around the World: Digital Media in A Post-Truth Era’",
      "content_html": "<p><img src=\"http://www.crihn.org/files/sites/33/2017/04/ATW2017_international_poster_png-475x734.png\"></p>\n<p>En collaboration avec la <strong>Chaire de recherche du Canada sur les &eacute;critures num&eacute;riques</strong>, le <strong>CRIHN</strong> organise une des s&eacute;ances &agrave; la conf&eacute;rence virtuelle \"<em>Around the World: Digital Media in a Post-Truth Era</em>\" le jeudi 4 mai &agrave; 11h:&nbsp;&laquo;&nbsp;Post-v&eacute;rit&eacute; et autorit&eacute;&nbsp;&raquo;.</p>\n<p>Selon&nbsp;l&rsquo;Oxford dictionary, le mot de l&rsquo;ann&eacute;e 2016 est&nbsp;Post-v&eacute;rit&eacute;, d&eacute;fini comme un adjectif &laquo;&nbsp;en rapport avec ou d&eacute;finissant circonstances dans lesquelles les faits objectifs sont moins influents dans la&nbsp;formation de l&rsquo;opinion public que les appels aux &eacute;motions et aux croyances personnelles.&nbsp;&raquo; La&nbsp;Brexit&nbsp;et l&rsquo;&eacute;lection de Donald Trump &agrave; la pr&eacute;sidence des &Eacute;tats-Unis ont &eacute;t&eacute; les contextes o&ugrave; le terme&nbsp;Post-v&eacute;rit&eacute;&nbsp;a &eacute;t&eacute; le plus souvent utilis&eacute;, surtout en se r&eacute;f&eacute;rant &agrave; la circulation de fausses nouvelles sur les r&eacute;seaux sociaux. Cela a &eacute;t&eacute; possible, dit-on, &agrave; cause du manque d&rsquo;une autorit&eacute; ultime&nbsp;validant la v&eacute;ridicit&eacute; de ces nouvelles. Ce manque, est-il structurel dans le Web&nbsp;? Dans le web, est-il vrai qu&rsquo;il n&rsquo;y a pas d&rsquo;autorit&eacute;&nbsp;? Qu&rsquo;est-ce que l&rsquo;autorit&eacute; dans le Web&nbsp;? Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;il en est de la&nbsp;v&eacute;rit&eacute; &agrave; l&rsquo;&egrave;re des r&eacute;seaux sociaux&nbsp;? Cette table ronde vise &agrave; r&eacute;fl&eacute;chir autour de ces th&eacute;matiques afin de mieux comprendre notre &eacute;poque et, peut-&ecirc;tre, de donner une r&eacute;ponse &agrave; ces questions.</p>\n<p><em>Pr&eacute;sident de s&eacute;ance: </em> <strong>Michael Sinatra</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al) <br><em>Intervenants:</em></p>\n<ul>\n<li><strong>Marcello Vitali-Rosati</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</li>\n<li><strong>Servanne Monjour</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</li>\n<li><strong>Enrico Agostini-Marchese</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</li>\n</ul>\n<p>&nbsp;</p>\n<p>&nbsp;</p>",
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      "description": "Université d'Alberta (En ligne)<div class=\"dateHeure\">Jeudi 4 mai 2017, 11h-12h</div>",
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      "date_start": "2017-04-24",
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      "title": "Colloque international <br> « L'invention littéraire des médias »",
      "content_html": "<p><img src=\"http://i.imgur.com/zUJpLsv.png\"></p>\n<p>Les m&eacute;dias existeraient-ils sans la litt&eacute;rature? Pourrait-on en effet parler de t&eacute;l&eacute;vision, de photographie ou de cin&eacute;ma sans que ces dispositifs aient aussi &eacute;t&eacute; construits et institutionnalis&eacute;s dans notre imaginaire collectif par la litt&eacute;rature et son discours ? Lorsque <strong>Jules Verne</strong>, dans <em>Les Fr&egrave;res Kip</em> (1902), fait appara&icirc;tre les visages des meurtriers Flig Balt et de Vin Mod sur une photographie du cadavre du Capitaine Gibson, dont la r&eacute;tine a imprim&eacute; l'image de sa mort (comme si l&rsquo;&oelig;il fonctionnait &agrave; la mani&egrave;re d'un appareil photographique!), il participe pleinement &agrave; la construction de l'imaginaire collectif de la photographie. Cet imaginaire du m&eacute;dium est certes largement fantasm&eacute;, mais il va influencer pour longtemps les pratiques photographiques et leur r&eacute;ception, &agrave; commencer par le pouvoir de <em>r&eacute;v&eacute;lation</em> de l'image et par sa pr&eacute;tendue valeur testimoniale. Ainsi, il appara&icirc;t clairement que les m&eacute;dias ne sont pas seulement des r&eacute;alit&eacute;s technologiques, mais aussi - et peut-&ecirc;tre d'abord - des constructions discursives. Or dans un contexte de bouleversements technologiques et culturels majeurs initi&eacute;s par le num&eacute;rique, il devient essentiel de mieux comprendre le r&ocirc;le et l'influence que joue la litt&eacute;rature dans la construction et l'institutionnalisation des m&eacute;dias.</p>\n<p>C'est l&agrave; l'objectif du colloque international &laquo;L'invention litt&eacute;raire des m&eacute;dias&raquo;, n&eacute; de la collaboration entre la <strong>Chaire de recherche du Canada en &eacute;critures num&eacute;riques</strong> et la <strong>Chaire de recherche du Canada en &eacute;tudes cin&eacute;matographiques et m&eacute;diatiques</strong>, dont les travaux s'inscrivent au carrefour des m&eacute;dias anciens et modernes. Ce colloque r&eacute;unira une vingtaine de chercheurs internationaux dont les travaux questionnent ce mode particulier de l'invention des m&eacute;dias qu'est la litt&eacute;rature.</p>\n<p>Organisateurs : <strong>Thomas Carrier-Lafleur</strong>, <strong>Andr&eacute; Gaudreault</strong>, <strong>Servanne Monjour</strong> et <strong>Marcello Vitali-Rosati</strong>.</p>",
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      "description": "Cinémathèque québécoise, 335, Boulevard de Maisonneuve Est, Montréal <div class=\"dateHeure\">Jeudi 27 et vendredi 28 avril 2017</div>",
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      "title": "Colloque ACFAS 2017 « La publication savante en contexte numérique »",
      "content_html": "<p><img src=\"http://www.acfas.ca/sites/default/files/styles/medium/public/2016-06/ACFAS_wordmark_Hor_Final_Col.png?itok=uptXc60v\"></p>\n<p>Apr&egrave;s un premier colloque &agrave; l&rsquo;<strong>ACFAS</strong> du <em>Centre de Recherche Interuniversitaire sur les Humanit&eacute;s Num&eacute;riques</em> (<em>CRIHN</em>) en 2014&nbsp;(sur les besoins d&rsquo;analyser l&rsquo;impact du num&eacute;rique sur les sciences humaines), l&rsquo;objectif de notre colloque en 2017 est de <em>repenser d&rsquo;un point de vue th&eacute;orique et pratique l&rsquo;&eacute;dition savante &agrave; l&rsquo;&eacute;poque du num&eacute;rique</em>.</p>\n<p>C&rsquo;est devenu un poncif de le souligner&nbsp;: le num&eacute;rique a envahi toutes les sph&egrave;res de la production et de la diffusion des connaissances, tout comme il a envahi toute la structure de la soci&eacute;t&eacute;. L&rsquo;ensemble des expertises et des activit&eacute;s autour des usages, des documents et des cultures num&eacute;riques qui ont &eacute;t&eacute; d&eacute;velopp&eacute;es au cours des vingt derni&egrave;res ann&eacute;es ne cesse de prendre de l&rsquo;ampleur dans toutes les disciplines du savoir. Nos activit&eacute;s de recherche s&rsquo;inscrivent d&eacute;sormais dans un <strong>environnement num&eacute;rique</strong> qui n&rsquo;est pas sans cons&eacute;quence sur la nature de la recherche m&ecirc;me, ses objets, ses m&eacute;thodes et ses r&eacute;sultats. Cependant, la plupart des projets (bases de donn&eacute;es, nouvelles plateformes de publication, outils de recherche et d&rsquo;analyse, etc.) demeurent le plus souvent isol&eacute;s les uns des autres, et ce, tout particuli&egrave;rement dans les humanit&eacute;s. Le <strong>th&egrave;me central</strong> de notre colloque consiste &agrave; <em>cerner les changements entra&icirc;n&eacute;s par le num&eacute;rique dans le domaine de la production et de la diffusion du savoir dans les humanit&eacute;s</em>. Plus pr&eacute;cis&eacute;ment, nous &eacute;tudierons comment le num&eacute;rique provoque un r&eacute;agencement des dispositifs de production et de diffusion de la connaissance et des contenus en science humaine via l&rsquo;&eacute;dition savante.</p>\n<p>&nbsp;</p>\n<h3>Programme</h3>\n<ul>\n<li>09 h&nbsp;&mdash;&nbsp;Mots de bienvenue des organisateurs <strong>Michael Sinatra</strong>, <strong>Nicolas Sauret</strong> et <strong>Marcello Vitali-Rosati</strong></li>\n<li>09 h 15 &mdash; Conf&eacute;rence pl&eacute;ni&egrave;re sous la pr&eacute;sidence de <strong>Nicolas Sauret</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</li>\n<ul>\n<li><a href=\"https://archive.org/details/Hermeneutica-publications-interactives-Geoffrey-Rockwell\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Geoffrey Rockwell</strong> (University of Alberta) and <strong>St&eacute;fan Sinclair</strong> (McGill University) &laquo;&nbsp;Hermeneutica: Publishing Interactives&nbsp;&raquo;</a>.</li>\n</ul>\n<li>10 h 30 &agrave; 11 h &mdash; Pause-caf&eacute;</li>\n<li>11 h 00 &agrave; 12 h 30 &mdash; <a href=\"https://archive.org/details/publication-savante-contexte-numerique-1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">S&eacute;ance 1 sous la pr&eacute;sidence d&rsquo;<strong>Emmanuel Ch&acirc;teau-Dutier</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</a></li>\n<ul>\n<li><strong>Renee Bourassa</strong> (Universit&eacute; Laval): &laquo;&nbsp;Figures du livre en contexte num&eacute;rique&nbsp;: mat&eacute;rialit&eacute;, hybridit&eacute;, interm&eacute;dialit&eacute;&nbsp;&raquo;</li>\n<li><strong>Jean-Claude Gu&eacute;don</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al): &laquo;&nbsp;Les enjeux du libre acc&egrave;s pour le Qu&eacute;bec&nbsp;&raquo;</li>\n</ul>\n<li>12 h 30 &agrave; 13 h 45 &mdash; D&icirc;ner</li>\n<li>13 h 45 &agrave; 15 h 15 &mdash; <a href=\"https://archive.org/details/publication-savante-contexte-numerique-2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">S&eacute;ance 2 sous la pr&eacute;sidence de <strong>Marcello Vitali-Rosati</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</a></li>\n<ul>\n<li><strong>Emmanuel Ch&acirc;teau-Dutier</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al): &laquo;&nbsp;&Eacute;diter pour r&eacute;pondre &agrave; des questions de recherche en histoire de l&rsquo;art&nbsp;&raquo;</li>\n<li><strong>Nicolas Sauret</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al): &laquo;&nbsp;Fabrique de la revue en ligne Sens Public&nbsp;: concevoir la revue scientifique comme espace public&nbsp;&raquo;</li>\n</ul>\n<li>15 h 15 &agrave; 15 h 45 &mdash; Pause-caf&eacute;</li>\n<li>15 h 45 &agrave; 16 h 30 &mdash;&nbsp;S&eacute;ance 3 sous la pr&eacute;sidence de <strong>Michael Sinatra</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</li>\n<ul>\n<li><a href=\"https://archive.org/details/Httpsarchive.orgdetailspublication-savante-contexte-numerique-3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Bertrand Gervais</strong> (UQAM): &laquo;&nbsp;Litt&eacute;rature qu&eacute;b&eacute;coise mobile, ou quels dispositifs utiliser pour dynamiser la communaut&eacute; litt&eacute;raire&nbsp;&raquo;</a></li>\n</ul>\n<li>16 h 30 &agrave; 17 h &mdash;&nbsp;Mots de cl&ocirc;ture sous la pr&eacute;sidence&nbsp;de&nbsp;<strong>Marcello Vitali-Rosati</strong> (Universit&eacute; de Montr&eacute;al)</li>\n<ul>\n<li><strong>Dominique B&eacute;rub&eacute;</strong> (CRSH)</li>\n</ul>\n<li>17 h &agrave; 18 h&nbsp;&mdash;&nbsp;Cocktail de cl&ocirc;ture</li>\n</ul>\n<p>Ce&nbsp;colloque organis&eacute; par le <strong>CRIHN</strong> re&ccedil;oit le support financier du <em>D&eacute;partement de litt&eacute;ratures et langues du monde</em> et de la <strong>Chaire de recherche du Canada sur les &eacute;critures num&eacute;riques</strong>.</p>",
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      "description": "Université McGill<br>Pavillon Trottier 2120<div class=\"dateHeure\">Vendredi 12 mai 2017, 9h-18h</div>",
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      "title": "Table ronde - Le projet encyclopédique à l'époque du numérique",
      "content_html": "<p>Organisée par le <b>CRIHN</b>, la <i>Chaire de recherche du Canada en études cinématographiques et médiatiques</i> et la <b>Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques</b>, et dans le cadre du projet <i>Technes</i>, cette table ronde posera la question du renouvellement du projet encyclopédique comme forme de systématisation et de circulation du savoir. \r\n</p>\r\n<h3>Comment reconsidérer le modèle éditorial et épistémologique de l'Encyclopédie à l'époque du numérique ?</h3>\r\n<p><b>Modératrice</b> : Servanne Monjour\r\n<ul>\r\n<b>Intervenants</b> :\r\n<ul>\r\n<li>Benoît Melançon</li>\r\n<li>Rémy Besson</li>\r\n<li>Emmanuel Château-Dutier</li>\r\n</ul>\r\n<iframe src=\"https://ia601509.us.archive.org/1/items/TableRondeLeProjetEncyclopediqueALepoqueDuNumerique/Table%20ronde%20-%20Le%20projet%20encyclopedique%20a%20l%27epoque%20du%20numerique.mp4\"></iframe>\r\n",
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      "description": "Université de Montréal<br>Pavillon Lionel-Groulx, Salle C-3061<div class=\"dateHeure\">Jeudi 6 avril 2017, 16h-17h30</div>",
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      "content_html": "<img src=\"https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8d/Jeffrey2.jpg\" />\r\n<p>\r\n« L'expression <i>Knowledge Design</i> décrit la situation dans les arts contemporains et les sciences sociales qui m'engagent le plus en «humaniste numérique»: le fait que la forme que la connaissance suppose ne peut plus être considérée comme une donnée. Dans mon exposé, je vais dresser une cartographie globale de cette situation et souligner quelques nœuds-clés: la re-médiation de l'impression, le portrait des données, la réduction de la fracture analogique / numérique et la refonte des espaces de connaissances des salles de classe aux musées. »\r\n</p>\r\n<p>\r\n<b>Jeffrey Schnapp</b> est le fondateur / directeur de faculté de <i>metaLAB</i> à Harvard et co-directeur du <i>Berkman Center for Internet and Society</i>. À <b>Harvard</b>, il est professeur de littératures romanes et de littérature comparée et il fait partie de la faculté d'enseignement du département d'architecture de la Graduate School of Design de Harvard. En juin 2015, il a occupé le poste de directeur général et cofondateur de <i>Piaggio Fast Forward</i>, dédié au développement de solutions innovantes aux défis du transport dans le monde contemporain.\r\n</p>\r\n<p>\r\nPour avoir une meilleure idée de ce qu'est le <i>Knowledge Design</i>, vous pouvez consulter le <a href=\"http://www.tcd.ie/library/news/future-library/jeffrey-schnapp-knowledge-design/\" target=\"_blank\">site de la Bibliothèque du Trinity College de Dublin</a>, où M. Schnapp en a fait une présentation exhaustive.\r\n</p>\r\n<p>\r\nSi vous souhaitez en apprendre plus sur le travail et les champs d'intérêts de Jeffrey Schnapp, cet <a href=\"https://digital.hbs.edu/events/knowledge-design/\" target=\"_blank\">article</a> paru sur le site de l'Université Harvard saura satisfaire votre curiosité.  \r\n</p>\r\n<iframe src=\"https://ia601504.us.archive.org/28/items/JeffreySchnappsLectureKnowledgeDesign/Jeffrey%20Schnapp%27s%20lecture_Knowledge%20Design.mp4\" ></iframe></iframe>",
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