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  "site_long_description": "Nous vivons désormais dans un espace numérique. Cet espace est fait d'écriture. Nos identités sont de l'écriture – profils, entrées dans des bases de données, lignes de codes –, nos actions sont de l'écriture – à partir des clics jusqu'à l'achat d'un livre ou à la planification d'un voyage –, les objets qui nous entourent sont faits d'écriture. La Chaire de recherche du Canada sur les Écritures numériques a pour objectif de proposer une nouvelle lecture et une nouvelle compréhension de cette écriture qui fait désormais notre monde. Sur ce site vous trouverez l'ensemble des projets menés par Marcello Vitali-Rosati et son équipe, les publications des membres de la Chaire et la description de tous les concepts théoriques mobilisés pour nos recherches. ",
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      "content_html": "<p>L’agir en condition hyperconnectée vient de paraitre sur la nouvelle plateforme de lecture de Parcours Numérique !</p>\r\n\r\n<p>La dernière décennie est marquée par la multiplication et l’intrication des modes et des zones de connexion ; avec les villes et les téléphones intelligents, les collectes de données massives ou la connexion internet ambiante, une grande part de l’humanité se trouve interreliée de (presque) toutes parts. On qualifie ici cet état contemporain dans lequel s’hybrident les espaces en ligne et hors ligne de condition hyperconnectée. À partir du moment où cette hyperconnectivité est établie en mode d’existence, que peut-on faire et que fait-on ? Et comment penser au-delà de ce phénomène ? Cet ouvrage rassemble différentes perspectives sur l’étude de l’art et des images afin de mieux cerner les (im)possibles de cette condition par le truchement d’un examen critique des matérialités et des représentations produites en son sein. Les dispositifs numériques intégrés à nos quotidiens, les machines autonomes, les corps et les regards sont actifs. Ils organisent, désirent et exacerbent des affects et des politiques – autant d’actions qui expriment les modalités de coexistence en condition hyperconnectée. https://www.parcoursnumeriques-pum.ca/11-agir/ </p>\r\n\r\n<p>Enrico Agostini Marchese y publie : « How to do cities with words. Ville, espace et littérature à l’ère hyperconnectée ». \r\nDésolidarisée de la position fixe de l’ordinateur du bureau, la connexion devenue hyper est non seulement intégrée à l’espace urbain et à ses structures, mais se fait désormais par l’intermédiaire des dispositifs mobiles que nous avons avec – et sur – nous à tout moment et à tout endroit. Ce texte étudie la condition hyperconnectée sous l’angle de la mobilité, de la littérature numérique et de l’espace urbain. En analysant deux projets littéraires portant sur le rapport entre images de la ville et hyperconnexion, Les lignes de désir (2016) de l’écrivain français Pierre Ménard et le chantier collaboratif montréalais Dérives (2010-), il pousse à réfléchir à certains changements que les technologies numériques apportent à la ville, ainsi qu’à la manière dont la littérature peut s’emparer de ces dernières afin de produire de nouveaux imaginaires spatiaux. https://www.parcoursnumeriques-pum.ca/11-agir/chapitre2.html </p>",
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      "content_html": "<img src=\"https://i.imgur.com/kWjLQV5.png\" />\r\n<p>Dans un contexte où la circulation de l'information et des savoirs est désormais intrinsèquement liée au numérique, et où des questionnements sur les façons de fabriquer les publications émergent, quelles stratégies mettent en place les acteurs qui produisent et transmettent la connaissance scientifique ? Quels sont les nouveaux visages de l'édition savante aux contacts des nouveaux modes de diffusion, de l'économie sociale et solidaire, ou des communs ? Nous répondrons à ces questions à partir d'expériences diverses : éditorialisation collaborative, diffusion en libre accès (open access), transition éditoriale, ou activités de publication issues de sociétés coopératives. Plusieurs initiatives françaises et québécoises seront présentées, en mobilisant des approches organisationnelles, économiques et stratégiques. Des structures françaises et québécoises, au fait des questions d'édition savante ou des communs viendront présenter leurs projets et échanger : Oxamyne, coopérative basée à Lyon ; les Presses universitaires de Grenoble ; Les ateliers [sens public], jeune maison d'édition québécoise ; Captures, revue québécoise en sciences humaines.<br/><a href=\"https://www.centrejacquescartier.com/les-entretiens/details/entretien/libre-acces-economie-sociale-et-solidaire-editorialisation-les-nouveaux-visages-de-ledition/\">Plus d'informations.</a></p>\r\n\r\n",
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      "content_html": "<p>Le groupe CCLA Matérialités comparatives : Médias, littérature et théorie / Comparative Materialities : Médias, littérature, théorie propose des séances de travail introductives autour de la question de l'écriture dans l'environnement numérique. Ces rencontres seront l'occasion d'un échange entre les différents participants. La première rencontre \"questionnement de l'inscription\" aura lieu le 2 octobre de 13h à 14h30 (fuseau horaire de Montréal) et sera enregistrée (si vous le souhaitez, vous pourrez éteindre votre caméra). Le lien de la réunion est le suivant : <a href=\"https://meet.jit.si/CCLA-MediaLiteratureTheory-FirstWorkSession\">https://meet.jit.si/CCLA-MediaLiteratureTheory-FirstWorkSession</a></p>\r\n<p> La séance se déroulera comme suit : <br/>\r\n- Introduction & discussion modérée : enjeux de l'écriture (écriture et matérialité de l'environnement numérique) (5-10 minutes pour chaque présentateur) et présentation des différences entre le texte intégral et le format comme le texte brut : montrer ce qu'est réellement un docx doc ;<br/>\r\n- Le texte, l'inscription et les formats ne sont pas neutres ou gratuits, la façon dont vous écrivez importe dans le produit : la matérialité importe, exemples d'utilisation de l'API (ateliers, export stylo) par Antoine Fauchié et Marcello Vitali-Rosati;<br/>\r\n- Nature du texte et médiation : comment la littérature est décrite/fluidité du texte à l'âge numérique / question de la représentation, API, transfert Revisit Représentation (représentation de la connaissance, ce qui constitue la connaissance et ce qui constitue les sources de la connaissance) par Markus Reisenleiter ; <br/>\r\n- Présentation de la chaîne d'outils/chaîne de publication comme Les Ateliers par Antoine Fauchié ;<br/>\r\n- Discussion sur les formats (sémantique et graphique) : format d'export stylo : les formats font des objets différents par Margot Mellet. Utilisation des tutoriels Markdown/Stylo : <a href=\"https://gitlab.huma-num.fr/ecrinum/manuels/tutoriel-markdown-pandoc\">https://gitlab.huma-num.fr/ecrinum/manuels/tutoriel-markdown-pandoc</a> et <a href=\"https://artorig.github.io/https://marviro.frama.io/literatureandmedia/tutomd/\">https://artorig.github.io/tutomd/</a> ;<br/>\r\n- Exemple concret avec Zotero.</p>\r\n<p>Pour plus d'informations sur la séance : <a href=\"https://ccla.digitaltextualities.ca/\">https://ccla.digitaltextualities.ca/</a></p>\r\n\r\n<p><iframe src=\"https://archive.org/embed/ccla-work-session-2020-10-02\" width=\"640\" height=\"480\" frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"true\" mozallowfullscreen=\"true\" allowfullscreen></iframe></p>",
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      "content_html": "<p>Pour le premier numéro de la revue en ligne <em>Humanités numériques</em>, Marcello Vitali Rosati signe un article intitulé « Pour une théorie de l'éditorialisation » dans lequel il réfléchit autour de cette notion, qu'il a contribué lui-même à diffuser dans le milieu académique, comme outil pour comprendre les mutations numériques de notre société.</p>\r\n<p>Vous pouvez lire le texte en version intégrale, en accès libre, ici : <a href=\"https://journals.openedition.org/revuehn/371\">Pour une théorie de l'éditorialisation</a>.</p>\r\n",
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      "content_html": "<p>Dans le cadre du congrès 2020 de la <a href=\"https://csdh-schn.org/\">CSDH/SCHN</a>, qui s'est tenu en virtuel à cause de la situation liée à la COVID-19, la CRC a organisé une table ronde intitulée <em>Journals in the digital age: penser de nouveaux modèles de publication en sciences humaines</em>.</p>\r\n<p>\r\n<iframe src=\"https://archive.org/embed/journalsinthedigitalage-2020-06-03\" width=\"640\" height=\"480\" frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"true\" mozallowfullscreen=\"true\" allowfullscreen></iframe>\r\n</p>\r\n<p>\r\nDans sa nouvelle <em>Wearable books</em>, Michael Pidd propose un monde académique dystopique où les technologies numériques de publication sont devenues un système de contrôle, de traçage et d’uniformisation de la recherche et des modèles épistémologiques sur lesquels elle est basée. Dans ce monde Pidd imagine des universitaires révolutionnaires qui, pour garantir une liberté de pensée et la possibilité d’existence de plusieurs paradigmes de recherche, décident de revenir au papier. En effet, si au début de son développement, le Web semblait la promesse d’un espace de pluralité, de différences et de liberté d’expression – n’oublions pas la déclaration d’indépendance du cyberespace de Barlow, en 2000 – aujourd’hui, en grande partie à cause de l’impact croissant des GAFAM, nous assistons à une uniformisation des modèles et à une concentration de pouvoir dans les mains d’une poignée d’entreprises. Dans le monde de la recherche cela se concrétise en une langue dominante, des formats cristallisés, une chaîne éditoriale sclérosée, un système de légitimation problématique mais que nous pouvons questionner, et une importance croissante, même en sciences humaines, des facteurs d’impact et des méthodes quantitatives pour évaluer la qualité de la recherche.\r\n</p>\r\n<p>\r\nSerait-il possible de revenir aux promesses des débuts du Web ? Comment tirer parti de la multiplicité des technologies et des espaces numériques pour en faire la base d'une recherche et d'une diffusion des connaissances libres, plurielles et collectives ? Ce panel posera cette question en se penchant notamment sur les pratiques de publication des revues savantes en sciences humaines et en présentant les résultats de recherche du projet Journal 2.0 que nous menons dans le cadre d'un financement de développement de partenariat du CRSH. Trois chercheurs-se-s exposent leurs pratiques d'édition scientifique et leur réflexion inhérente.</p>\r\n<p>Vous pouvez télécharger le paper complet <a href=\"https://hcommons.org/deposits/item/hc:30203/\">ici</a>.\r\n</p>\r\n",
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      "content_html": "<p>Dans le cadre des mesures restrictives imposées à l'enseignement universitaire en France en raison de l'épidémie du COVID-19, Peppe Cavallari donne des séances en ligne de son cours <em>IC01 - Histoire et prospectives des industries culturelles et des médias numérique</em> pour l'Université de Compiègne.</p>\r\n<p>Séance du 17 mars 2020 : <a href=\"https://archive.org/details/utc17032020\">https://archive.org/details/utc17032020</a>.</p>\r\n<p>Séance du 24 mars 2020 : <a href=\"https://archive.org/details/troisiemecours\">https://archive.org/details/troisiemecours</a>.</p>\r\n<p>Séance du 31 mars 2020 : <a href=\"https://archive.org/details/quatriemecours\">https://archive.org/details/quatriemecours</a>.</p>\r\n<p>Séance du 7 avril 2020 : <a href=\"https://archive.org/details/cinquiemecours\">https://archive.org/details/cinquiemecours</a>.</p>\r\n<p>Séance du 21 avril 2020 : <a href=\"https://archive.org/details/sixieme-cours\">https://archive.org/details/sixieme-cours</a>.</p>\r\n<p>Séance du 28 avril 2020 : <a href=\"https://archive.org/details/septieme-cours\">https://archive.org/details/septieme-cours</a>.</p>\r\n<p>Séance du 5 mai 2020 : <a href=\"https://archive.org/details/huitieme-cours\">https://archive.org/details/huitieme-cours</a>.</p>",
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      "title": "Offre de bourse doctorale de la CRC sur les écritures numériques",
      "content_html": "<p>Dans le cadre du projet de recherche sur l'édition numérique collaborative de l'<a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Projets/2016/1/19/Anthologie-Palatine\">Anthologie Palatine</a>, nous offrons une bourse doctorale d'un montant de 25.000 dollars par an pendant 4 ans.</p>\r\n\r\n<p>La personne sélectionnée proposera un sujet de recherche doctorale lié au projet d'édition numérique du <em>Codex Palatinus 23</em>. Elle aura les compétences et les intérêts suivants :</p>\r\n<p>\r\nExigences :\r\n<ul>\r\n    <li>Connaissance du grec ancien</li>\r\n    <li>Connaissance / intérêt pour les méthodologies en humanités numériques</li>\r\n    <li>Intérêt pour l'édition scientifique</li>\r\n    <li>Connaissance générale de la littérature française</li>\r\n    <li>Maîtrise du français</li>\r\n    <li>Intérêt pour la transmission et la vulgarisation des savoirs</li>\r\n    <li>Une maîtrise en littérature française ou en études classique - ou discipline connexe (devant être soutenue au plus tard le 15 juin 2021)</li>\r\n    <li>S'inscrire ou être inscrit·e au doctorat en Littératures de langue française à l'Université de Montréal sous la codirection de Marcello Vitali-Rosati (Département des littératures de langue française) et Elsa Bouchard (Centre d'études classiques).</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<p>\r\nLes candidatures doivent être envoyées au plus tard le 7 septembre à l'adresse courriel : <a href=\"mailto:crc.ecrituresnumeriques@gmail.com\">crc.ecrituresnumeriques@gmail.com</a></p>\r\n<p>\r\nPour plus d'informations, consultez la <a href=\"https://owncloud.ecrituresnumeriques.ca/index.php/s/xOMMe8UxgfbhHYe\">fiche du poste</a></p>\r\n<p><br />\r\nElsa Bouchard<br />\r\nChristian Raschle<br />\r\nMarcello Vitali-Rosati<br />\r\n</p>",
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      "description": "<h2>Date limite des candidatures : 7 septembre 2020</h2>",
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      "title": "Participation de la chaire au colloque Cartographie du Web littéraire francophone",
      "content_html": "<img src=\"https://marge.univ-lyon3.fr/medias/photo/carousel_1579690011285-png\" />\r\n<p>Lors du colloque international « Cartographie du Web littéraire francophone », organisé par l'équipe MARGE à l'Université de Lyon 3 - Jean Moulin, 22-24 janvier 2020, la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques a donné une conférences et quatre communications.</p>\r\n<h3>Marcello Vitali-Rosati, conférence plénière : « Je ne suis pas un littéraire. Plaidoyer pour des frontières disciplinaires poreuses »</h3>\r\n<iframe src=\"https://webtv.univ-lyon3.fr/videos/?video=MEDIA200205101446259\" ></iframe>\r\n\r\n<h3>Marcello Vitali-Rosati et Servanne Monjour : « La littérature (par la) bande »</h3>\r\n<iframe src=\"https://webtv.univ-lyon3.fr/videos/?video=MEDIA200205105408937\"></iframe>\r\n\r\n<h3>Nicolas Sauret : « Les institutions fantômes de la littérature numérique »</h3>\r\n<iframe src=\"https://webtv.univ-lyon3.fr/videos/?video=MEDIA200205101630945\"></iframe>\r\n\r\n<h3>Enrico Agostini Marchese : « Notes pour une littérature de terrain. Le devenir-spatial de la littérature »</h3>\r\n<p>Enregistrement non disponible.</h3>\r\n<h3>Enrico Agostini Marchese, Servanne Monjour, Nicolas Sauret, Marcello Vitali-Rosati : « Le répertoire des écrivaines et des écrivains numériques. Archivage et institutionnalisation de la littérature numérique »</h3>\r\n<p>Enregistrement non disponible.</p>",
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      "description": "<h2>Université Lyon 3 Jean Moulin\r\n<br />22-24 janvier 2020\r\n<br />Lyon, France</h2>",
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      "title": "Formation aux outils de rédaction en sciences humaines",
      "content_html": "<img src=\"http://vitalirosati.net/slides/img/wt2.png\" />\r\n<p>La CRC sur les écritures numériques, en collaboration avec l'équipe de la BLSH, donne deux ateliers de formation aux outils de rédaction en sciences humaines.</p>\r\n<h3>Atelier 1 : Rédiger un travail et une bibliographie à l'aide de Markdown et de l’éditeur de texte Stylo (niveau 1)</h3>\r\n<p>Cet atelier, destiné aux étudiants de premier cycle en études classiques, philosophie ou littérature, vise à explorer les rudiments du langage Markdown, de l'éditeur de texte Stylo et du logiciel libre Pandoc. Au terme de l'atelier, l'étudiant sera en mesure de produire un travail écrit et une bibliographie avec ces outils. Une connaissance de base du logiciel de gestion bibliographique Zotero est souhaitable (voir la capsule vidéo suivante avant l’atelier: <a href=\"https://youtu.be/h08PcxjmNtI\">https://youtu.be/h08PcxjmNtI</a>).</p>\r\n<p><b>Formateurs</b> : Marcello Vitali-Rosati, Christian Raschle, Nino Gabrielli</p>\r\n<p><b>Date et heure</b> : 28 février 2020 , de 08:30 à 13:00</p>\r\n<p><b>Lieu </b>: Local 2074</p>\r\n<p><a href=\"https://bib.umontreal.ca/formations/inscription?no=8308\">Inscription</a></p>\r\n<h3>Atelier 2 : Outils numériques en recherche et rédaction : atelier à l'intention des étudiant.e.s aux cycles supérieurs</h3>\r\n<p>La Chaire de recherche du Canada en écritures numériques et la Bibliothèque des lettres et sciences humaines offrent aux étudiant.e.s des cycles supérieurs un atelier sur les outils numériques en recherche et rédaction. Cette journée permettra de se familiariser avec les outils numériques et les bonnes pratiques en matière de notation, de rédaction et de gestion bibliographique. On y soulignera en parallèle la nécessité d’organiser sémantiquement l’information dans les environnement numériques de création et de diffusion des savoirs. Outils/langages/formats abordés : zotero, markdown, html, xml, teX, stylo, pandoc.</p>\r\n<p><b>Formateurs</b> :P. Martinolli, N. Sauret et M. Vitali-Rosati</p>\r\n<p><b>Date et heure</b> : mardi 10 mars 2020 ,  09:00 - 16:30</p>\r\n<p><b>Lieu</b> : Local 3091</p>\r\n<p><b>Apportez votre portable.</b></p>\r\n<p><a href=\"https://bib.umontreal.ca/formations/inscription?no=8258\">Lien pour l'inscription</a>.</p>\r\n\r\n",
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      "description": "<h2>Bibliothèque des lettres et sciences humaines - UdeM\r\n<br />Pavillon Samuel-Bronfman; 3000, av. Jean-Brillant\r\n<br />Vendredi 28 février et mardi 10 mars</h2>",
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      "title": "Publications de deux articles de la CRC dans le nouveau numéro de Captures",
      "content_html": "<img src=\"http://revuecaptures.org/sites/default/files/styles/blog_1140x642/public/QTM%204%20copie%202.png?itok=HM9WNFX_\" />\r\n<p>\r\nLa Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques participe avec deux articles au nouveau dossier de la revue <a href=\"http://revuecaptures.org/\"><em>Captures</em></a> :</p>\r\n<p>Enrico Agostini Marchese, avec Christelle Proulx, publie une <a href=\"http://revuecaptures.org/node/4225/\">analyse du projet</a> de Louise Drulhe, <a href=\"http://internet-atlas.net/\">Critical Atlas of Internet</a> ;<p>\r\n<p>Margot Mellet y présente le projet de la CRC portant sur l'<a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Projets/2016/1/19/Anthologie-Palatine\">Anthologie Palatine</a>, en montrant la richesse de cette œuvre classique pour la compréhension de la littérature et l'édition numériques, à travers le concept de <a href=\"http://revuecaptures.org/node/4382/\">palimpseste</a>.</p>\r\n",
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      "title": "Un verre derrière l'écran - 2020",
      "content_html": "<img src=\"http://uvde.fr/wordpress/wp-content/uploads/2019/03/equipe_uvde.jpg\">\r\n<p>\r\n<a href=\"http://uvde.fr/\" target=_blank\"><i>Un verre derrière l’écran</i></a> est un séminaire de culture numérique, organisé par Peppe Cavallari (directeur scientifique) et <a href=\"http://www.hetic.net\" target=_blank\"><b>Hétic</b></a>, visant à enquêter du point de vue des sciences humaines et sociales sur les enjeux des nouvelles technologies dans la société actuelle et sa culture contemporaine. Il s’agit d’une occasion de débat autour de théories, méthodes et pratiques liées au monde numérique. Le but étant d’échanger et discuter de façon critique afin d’approfondir et former l’opinion publique dans ce domaine.\r\n</p>\r\n<p>\r\nLa rencontre se veut un pont entre les sciences humaines et les acteurs du numérique. Les séances sont ouvertes à tous, elles accueillent des invités académiques du monde professionnel et des médias. Chaque séance est retransmise en direct sur le site via un dispositif vidéo. <i>Un verre derrière l'écran</i> est également présent sur <a href=\"https://www.facebook.com/unverrederrierelecran/\" target=_blank\"><b>Facebook</b></a> et <a href=\"https://twitter.com/uvde_\" target=_blank\"><b>Twitter</b></a>.\r\n</p>\r\n<p>\r\n<h3>Calendrier de l'édition 2020</h3>\r\n<ul>\r\n<li>21 janvier 2020, Hétic : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/facebook-ecole-des-fans/\" target=\"_blank\">« Facebook : l'école des fans. Réflexions sur la connectivité universelle »</a>, avec Gérard Wormser.</li>\r\n<li>27 janvier 2020, Résidence Créatis : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/entreprise-plateforme/\" target=\"_blank\">De l'entreprise à la plateforme. Intelligence artificielle ou stupidité organisée ?</a>, avec Luca Paltrinieri.</li>\r\n<li>11 mars 2020, Hétic : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/stylo/\" target=\"_blank\">Stylo : une nouvelle façon de penser et d'écrire</a>, avec Servanne Monjour. <a href=\"https://frama.link/UVDE-11mars\">Pad de la séance : https://frama.link/UVDE-11mars</a></li>\r\n<li>26 mars 2020, Résidence Créatis : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/uberisation/\" target=\"_blank\"> Ubérisation : une affaire d'État ?</a>, avec Laura Létorneau.</li>\r\n<li>30 novembre 2020, Hétic : <a href=\"http://uvde.fr/rencontres/cartographier-le-genre\">Les filles, les garçons, le numérique. Cartographier le genre dans l'espace numérique francophone</a> avec Audrey Baneyx.</li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n",
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